22 enero, 2008

TISCAR ::::: Research on blogs and journalism

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Date: 18-ene-2008 21:09
Subject: TISCAR ::::: Research on blogs and journalism
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TISCAR ::::: Research on blogs and journalism

Conocimiento libre y Cooperación. Dominio Abierto

Posted: 18 Jan 2008 03:44 AM CST

El Círculo de Bellas Artes de Madrid abre la próxima semana el ciclo Conocimiento libre y Cooperación. Dominio Abierto, que constará de una conferencia mensual hasta junio y cuenta con el apoyo del grupo Cibersomosaguas (programa en pdf).

En los últimos años, han surgido procesos cooperativos novedosos de creación y difusión del saber. Wikipedia, el software libre o las redes P2P han transformado tanto la estructura de la innovación tecnológica como la forma de comunicarla.
El ciclo Dominio Abierto propone un análisis de las formas cooperativas de conocimiento que permiten las herramientas tecnológicas y sociales contemporáneas. El programa se centrará en tres focos: el surgimiento de redes cooperativas para la divulgación del conocimiento, las formas de acceso al conocimiento por parte de distintos tipos de usuarios, y los contextos de descubrimiento y creación no competitivos.

PROGRAMA (pdf)

22.01.07 · 19:30
Javier Candeira: "36 vistas de Wikipedia: la visualización de un proyecto enciclopédico libre"

12.02.08 · 19:30
Fernando Carbajo: "Aspectos jurídicos del conocimiento libre. Propiedad intelectual y acceso abierto a la información"

27.03.08 · 19:30

Geert Lovink: "La política de la producción de conocimiento abierto

22.04.08 · 19:30

Michael Bauwens: "Modalidades de gobernanza cooperativa"

13.05.08 · 19:30

Joaquín Rodríguez:" Celebración del conocimiento libre"

10.06.08 · 19:30
Igor Sádaba y Rubén Blanco: "Nuevos cercamientos: conocimiento y democracia"

II Premio Espiral Edublogs 2008

Posted: 18 Jan 2008 03:06 AM CST

ii_premio_edublogs08.jpg Esta semana se ha abierto la convocatoria para la presentación de candidaturas al II Premio Espiral Edublogs 2008, una fantástica oportunidad para descubrir y apoyar proyectos educativos que integran el blog como recurso didáctico . A muchos profesores el blog les ha cambiado la vida, la forma de enseñar y la actitud frente al cambio (aunque para mí que lo traían de serie, que pensaban "en blog" mucho antes de que éstos existieran).

En la anterior edición fueron muchos y muy buenos los edublogs premiados. Ya estamos impacientes por ver los nuevos hallazgos.

Bases del premio

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